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quarta-feira, 9 de abril de 2014


O que são valores?


   Quando decidimos fazer algo, estamos realizando uma escolha. Manifestamos certas preferências por umas coisas em vez de outras. Evocamos então certos motivos para justificar as nossas decisões.

Fatos e valores Todos estes motivos podem ser apoiados em fatos, mas têm sempre implícitos certos valores que justificam ou legitimam as nossas preferências.

Fato
Um fato é algo que algo que pode ser comprovado, sobre o qual podemos dizer que a afirmação é verdadeira ou falsa. Os fatos são igualmente susceptíveis de gerarem consensos universais.

Valor
Podemos definir os valores partindo das várias dimensões em que usamos:

a) os valores são critérios segundo os quais valorizamos ou desvalorizamos as coisas;
b) Os valores são as razões que justificam ou motivam as nossas ações, tornando-as preferíveis a outras.

         Os valores reportam-se, em geral, sempre a ações, justificam-nas.

Exemplo: Participar numa manifestação a favor do povo carente, pode significar que atribuímos à Solidariedade uma enorme importância. A solidariedade é neste caso o valor que justifica ou explica a nossa ação.

       Ao contrário dos fatos, os valores apenas implicam a adesão de grupos restritos. Nem todos possuímos os mesmos valores, nem valorizamos as coisas da mesma forma.
Tipos de valores           Os valores não são coisas, nem simples ideias que adquirimos, mas conceitos que traduzem as nossas preferências. Existe uma enorme diversidade de valores, podemos agrupá-los quanto à sua natureza da seguinte forma:

Valores éticos: os que se referem às normas ou critérios de conduta que afetam todas as áreas da nossa atividade. Exemplos: Solidariedade, Honestidade, Verdade, Lealdade, Bondade, Altruísmo...

Valores estéticos: os valores de expressão. Exemplo: Harmonia, Belo, Feio, Sublime, Trágico.

Valores religiosos: os que dizem respeito à relação do homem com a transcendência. Exemplos: Sagrado, Pureza, Santidade, Perfeição.

Valores políticos: Justiça, Igualdade, Imparcialidade, Cidadania, Liberdade.

Valores vitais: Saúde, Força.

Hierarquização dos Valores:

       Não atribuímos a todos os nossos valores a mesma importância. Na hora de tomar uma decisão, cada um de nós, hierarquiza os valores de forma muito diversa. A hierarquização é a propriedade que tem os valores de se subordinarem uns aos outros, isto é, de serem uns mais valiosos que outros. As razões porque o fazemos são múltiplas.

Exemplo: A maioria da população mundial continua a passar graves carências alimentares. Todos os anos morrem milhões de pessoas por subnutrição. Não é de querer que na hierarquia dos seus valores,  a satisfação das suas necessidades biológicas destas pessoas não esteja logo em primeiro lugar?

Polaridade dos Valores  
      Os nossos valores tendem a organizar-se em termos de oposições ou polaridades. Preferimos e opomos a Verdade à Mentira, a Justiça à Injustiça, o Bem ao Mal, a beleza à fealdade, a generosidade à mesquinhez.

      A palavra valor costuma apenas ser aplicada num sentido positivo. Embora o valor seja tudo aquilo sobre o qual recaia o ato de estima positiva ou negativamente. Valor é tanto o Bem, como o Mal, o Justo como Injusto.


 

 

 

A EXPERIÊNCIA RELIGIOSA E O COMPORTAMENTO HUMANO


As tradições religiosas têm poder de influências na vida de seus seguidores, tanto em nível pessoal como na vivência coletiva. As crenças religiosas direcionam os comportamentos humanos como: o modo de falar, de se alimentar, de praticar o lazer, de se vestir e outras dimensões da vida. A experiência religiosa é sempre pessoal ocorre no íntimo de cada pessoa mesmo nos momentos coletivos de celebrações, cultos, missas, festas culturais religiosas e outros. Assim, toda experiência religiosa é ao mesmo tempo individual e coletiva e por mais que seja ligada a um grupo social, pode ser observada por meio dos comportamentos individuais.

 
Compreende-se então que a experiência religiosa manifesta-se por comportamentos exteriores que revelam atitudes interiores, o que constituem o conjunto daquilo que se pode chamar de fenômeno religioso. Por Fenômeno Religioso entende-se o processo de busca que o ser humano realiza na procura de Transcendência que se traduz por atitudes e costumes, nos quais se pode observar tanto a manifestação religiosa quanto a sua significação.

As tradições religiosas influenciam o modo da sociedade se organizar, como exemplo as festas religiosas de diferentes povos:

 
  • Na tradição islâmica o Ramadan (Jejum), no nono mês do calendário islâmico, é um tempo de jejum que dura um mês lunar, começa de manhã antes de nascer do sol e vai até o cair da noite. Neste período não se pode comer, beber, fumar e nem aspirar algum perfume: todos os sentimentos dever ser profundamente modificados.
  • No judaísmo o Rosh Há-Shaná, marca o começo do ano religioso judaico, que dá início a um período de dez dias de penitência após o Ano Novo, termina com o “Yon Kipur”, o dia do perdão. Nesse dia, as celebrações da sinagoga duram o dia inteiro, contém a confissão dos pecados, as súplicas para obter a misericórdia de Deus e os rituais que o Sumo Sacerdote celebrava no Templo.
  • A Páscoa dos cristãos, celebrações conhecidas popularmente na tradição católica como “Semana Santa”, precedida por um período de 40 dias denominado “quaresma”, um tempo de jejum e penitências em preparação às celebrações da páscoa que é a morte e a ressurreição de Jesus Cristo, fundamento da fé cristã. Outras influências são as celebrações religiosas por motivos dos dias santos na tradição cristã católica No Hinduísmo as festas são inúmeras (mais de quatrocentas ao ano), dentre elas temos a que celebra a primeira colheita de arroz e celebra também os animais domésticos, no sul da Índia, em janeiro.
  • Outra festa celebrada é em honra a Krishna, que anuncia a chegada da primavera. Durante esta festa, os fiéis se aspergem com poeira e água vermelha, simbolizando o sangue novo que deve correr nas veias.
  • Na cultura afro-brasileira a festa da Iemanjá, orixá feminino do mar celebrada no dia 2 de fevereiro em diversas cidades do Brasil, dentre elas, a da paria do Rio Vermelho, em Salvador – BA. O rito sagrado, antes reservado só a comunidade, tornou-se público em 1923 e, hoje reúne cerca de 200 mil pessoas.
  • Na cultura indígena, vários rituais acontecem em ritmo de festas: no povo Karajá tem-se a passagem da criança para fase adolescente (jyre ) e o rito aruanã para receber o espírito do bem, a fim de que a aldeia viva na paz e harmonia. Outro ritual integrante da cultura dos povos indígenas é a celebração da abundância da caça e pesca, garantia de alimento, equilíbrio e a continuidade da convivência entre o povo indígena e a natureza.
 

Vamos assistir ao vídeo: RELIGIOSIDADE E CULTURA


A sociedade por sua vez, também influencia o modo das religiões se organizarem. Há uma influência mútua nessa relação. Observa-se como exemplo: a utilização das novas tecnologias de comunicação e informação que foram introduzidas nas celebrações e divulgações das doutrinas religiosas. A influência social nos segmentos religiosos em vários aspectos como: vestuário; alimentação; a valorização da mulher; a abertura para constituição familiar entre diferentes culturas religiosas (união matrimonial); aceitação de políticas públicas em relação aos cuidados com a vida.
As influências da tradição religiosa no comportamento humano e na estruturação da sociedade ocorrem desde o início da humanidade em um processo cultural de mútuas relações determinando os modos de vida pessoal e coletiva. Conhecer esta inter-relação segmento religioso comportamento humano e estruturação da sociedade contribuem para o respeito, a aceitação das diferenças e a construção do cidadão crítico.

 

Atividades:

1 – As tradições religiosas têm poder de influências na nossa vida?

2 – O que entendemos por Fenômeno Religioso?

3 – O que é o Ramadan?

4 - Como é celebrada a festa em honra a Krishna?

5 – Como acontecem os rituais indígenas do povo Karajá?

6- Marque o certo:
a) ( ) A sociedade influencia o modo das religiões se organizarem. Há uma influência mútua nessa relação.
b) ( ) Somente a sociedade Indígena influencia o modo das religiões se organizarem.
c) ( ) As influências da tradição religiosa no comportamento humano e na estruturação da sociedade ocorrem desde o início da humanidade em um processo cultural de mútuas relações determinando os modos de vida pessoal e coletiva.

d) ( ) Nenhuma das alternativas estão corretas.

 

domingo, 6 de abril de 2014

Valores Humanos (atividade p/ Ensino Religioso)


Amigas queridas do blog, sou educadora de Língua Portuguesa e Ensino Religioso. Segue atividade e algumas sugestões para o trabalho em sala de aula (ens. fundamental, séries finais)

 

Valores humanos

Uma pequena reflexão

Maíza Soares

 

Imagem de http://www.assessorn.com


 


Será que damos “valor” às pessoas que nos rodeiam?

Quanto valem os nossos amigos?

Qual o “preço” de uma amizade?

         Somos pequenos “pedaços de madeira” perdidos neste “mar” a que chamamos sociedade, pedaços de madeira como aqueles que podem ser apanhados por qualquer pessoa numa praia, atirados e maltratados, mas, que também podem ser acarinhados e polidos pelas mãos de quem souber dar “valor”, ao que está por trás desse pedaço de madeira…
       A muitas pessoas faltam valores, não parecem ter qualidade alguma, nem utilidade, no entanto, acreditamos que essas pessoas servem para darmos valor a outras. Quantos de nós não demos valor a alguém, por termos sido maltratados ou ignorados por outrem? Apesar de o nosso valor social estar em nossas ações e na importância que temos para as pessoas que nos rodeiam, está também e principalmente na nossa própria valorização e em nossa capacidade de tentarmos ser pessoas melhores.
     Muitas vezes não valorizamos as pessoas que nos rodeiam e, de um dia para o outro podemos perdemos pessoas queridas, sem termos agarrado as oportunidades anteriores de lhe dizer e mostrar o quão importantes eram e o quanto valiam para nós.

 

Responda:
1) O que você entende por valores humanos? _________________________________________________________________________________________________________________________
2) Você dá valor às pessoas ao seu redor? Elas também te valorizam? __________________________________________________________________________________________________________________________
3) Você se valoriza? Que atitudes você toma para que isto seja possível? _________________________________________________________________________________________________________________________
4)
Quais os valores humanos, que em sua opinião, contribuem para a convivência do homem em sociedade? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5) Quando estou fazendo o bem pra o outro? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6) Quando estou fazendo o bem para mim mesmo? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7) Observe as palavras abaixo e separe de acordo com o seu sentido: INVEJA/ AMIZADE/ EGOÍSMO/ AMOR/ GANÂNCIA/CARINHO /HUMILDADE/ REBELDIA/ FALSIDADE/PESSIMISMO/ SOLIDARIEDADE/ RESPEITOPACIÊNCIA /LEALDADE/ FRAQUEZA/JUSTIÇA/ RAIVA

POSITIVOS |                                                              NEGATIVOS |
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|                                                                                 |
|                                                                                 |
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|                                                                                 |
|                                                                                 |
8) RESPONDA:
A) Qual o valor positivo que você acha mais importante? Por quê?
__________________________________________________________________________________________________________________________
B) Qual o valor negativo que você mais detesta? Por quê?
__________________________________________________________________________________________________________________________
C) Escreva o valor que você mais se identifica? Por quê?
__________________________________________________________________________________________________________________________

 

Em seguida promover uma reflexão sobre o vídeo: Valores Humanos, e correlacioná-lo com os valores da sociedade contemporânea. Colocar em debate: a pobreza, a sustentablidade, cooperação, discriminação...
 
 
 
Valeu!